Introduction Velkommen til Norwegian Lesson 113! It's time to practise what we know.  In this lesson we are using time to revise some of the other lessons we have been taught previously.  We get to practice answering yes and no questions, as well as constructing basic sentences using the personal pronouns and verbs we have learnt.  What's more is that you get to practise numbers too.  Make sure you have a copy of the numbers with you (written in Norwegian) so you can get used to seeing and saying them. Hope you enjoy the lesson ;D 

Norwegian Lesson 113

abc-line Instruction: Les (Read) - Skriv (Write) - Si (Say) - Lytt (Listen) - Øv (Practise) - Spørsmål (Questions) - Fortelling (Story) - Finn (Find) - Øvelse (Exercise) - Lydøvelse (Sound Practise) - Grammatikk (Grammar) - Uttale (Pronunciation) - Grammatikk (Grammar) - Lag (Make) - Uttrykk (Expression) - Diktat (Dictation) - Svar (Answers) - Gjennomgang (Revision) - Oversett (Translate) - Fyll (Fill) abc-line-1 Gloser gloser13 abc-line-1 Lydøvelse Listen to the audio (1-20-dictat1) and take dictation of the numbers (1,2,3 etc):

Compare with the answers at the end of the post.  (If you have any incorrect...) listen to the audio and read over the answers.  Then retake the dictation. Diktat - s Listen to the audio and take dictation.

Compare with the answers at the end of the post.  (If you have any incorrect...) listen to the audio and read over the answers.  Then retake the dictation. Uttale - y Follow the audio and repeat each sound: y


Listen for the long and short vowel sounds with each word.  This is a pronunciation rule that covers all of the Norwegian language. abc-line-1 113.1 Gjennomgang Si a. What is the traditional time to the following: Hva er klokka? Klokka er________ 07:20 - 10:30 - 4:52 - 12:05 - 08:34 - 5:45 - 11:23 - 3:15 - 6:00 abc-line-1 113.2 Tid på dagen The Norwegian day is generally broken up into six times of day: om morgenen: 5 til 9 om formiddagen: 9 til 12 midt på dagen: 12 til 14 om ettermiddagen: 14 til 18 om kvelden: 18 til 23 om natten: 23 til 5 I find that Norwegians are fairly particular about these time frames.  'At night' in English includes everything during the dark time but 'natt' for Norwegians specifically means 23 to 5 in the morning.  Norwegians are pretty quick to correct saying 'you mean 'kveld'? - and most often you  Again being in the 'ball park' is good enough for English speakers but Norwegians need specifics.
Fortelling - Om Familien Simon er maler og jobber i byen.  Han er gift med Sofia.  Hun er jordmor for en helsestatjon.  De har to barn.  En sønn som heter Kristian og ei datter som heter Marit.  Kristian er seks år og går på grunnskolen.  Marit er to år.  Hun går i barnehagen.  Om morgenen gjør familien seg klar for dagen.  Simon lager matpakker og tar Marit og Kristian i bilen.  Sofia tar bussen til jobb.  Hun liker å være tidlig.  Etter jobb henter Sofia Marit.  De kjøper melk og grønnsaker i butikken, så går de hjem.  Simon henter Kristian fra grunnskolen.  Hjemme spiser familien rundt bordet.  Simon og Sofia rydder kjøkkenet.  Etterpå hjelper Simon barna å bli klar for seng.  Sofia leser ei bok for barna og så slukkes lyset.  Simon og Sofia ser på tv sammen.
Skriv Using the Tiden på dagen above, write in the time of the day when Om Familien activities would occur: __________ går de hjem. Hun går i barnehagen __________. __________ rydder kjøkkenet. Simon henter Kristian fra grunnskolen __________. ___________ henter Sofia Marit. ___________ gjør familien seg klar for dagen. De kjøper melk og grønnsaker i butikken __________. Simon lager matpakker __________. __________ spiser familien rundt bordet. Sofia tar bussen til jobb __________. __________ hjelper Simon barna å bli klar for seng. Simon og Sofia ser på tv sammen __________. __________ liker hun å være tidlig. Sofia leser ei bok for barna __________. Utrykk - Klokka 'klokka' doesn't mean 'the time' - is means 'the clock'.  So when you ask for the time 'Hva er klokka?' it is like asking 'what's on the clock?'  Then the person looks on the clock (or their watch) and tells you what they see. Grammatikk - Klokka In basic sentences the time can go at either end.  This depends on the emphasis. For example When the action is the most important information the time is last: Han spiser klokka ett. When the time is the most important information the time is first: Klokka ett spiser han. *Note: Yes, the verb is still in second position in both sentences, like always, but what you may notice is that I'm using 'ett' instead of 'en'.  When counting 'en' is used for number (1) but with time 'ett' is used. Gjennomgang Uttrykk - Digital Time and Traditional Time Last lesson we learnt that Norway uses at 24 hour clock.  This is 'digital time' and is said with direct numbers. For example: 14:00 is fjorten-null-null 15:30 is femten-tretten However, 'traditional time' uses a 12 hour clock. For example: 14:oo is klokka to 15:30 is klokka halv fire abc-line-1 113.3 Skriv a. Write the time in the blanks: 07:20: Klokka _______________ står han opp. 10:30: Klokka _______________ spiser de. 4:52: Klokka _______________ går hun. 12:05: Klokka _______________ spiser han. 08:34: Klokka _______________ dusjer Lenny. 5:45: Karl sover klokka ________________. 11:23: De kjøper mat klokka ________________. 15:15: Barna går hjem klokka _____________. 6:00: Han står opp klokka ______________. Oversett b. Translate these sentences into English: Klokka halv sju spiser Lenny. Klokka tolv går de. Tom og Larry snakker sammen klokka kvart på seks. Klokka to drikker hun. De ser på film klokka ti på halv fire. Klokka fem over halv tre leser han. Dere ser på tv klokka tretten på halv elleve. abc-line-1 113.4 Si a. Answer the Ja/Nei questions below in full Norwegian sentences: 7:45: Spiser han klokka kvart på åtte? 8:09: Dusjer han klokka halv ni? 10:34: Går han på jobb klokka åtte på halv elleve? 11:29: Spiser han lunjs klokka tolv? 11:50: Ser han på tv klokka ti på tolv? 1:30: Går han hjem klokka halv to? 14:25: Sover han klokka fem på halv tre? 15:45 Står han opp klokka kvart over fire? Skriv b. Write answers in Norwegian using the key word and time.  Don’t forget to use your personal pronouns. Hva gjør du?  (pizza/3:45) Hva gjør Sally? (ei bok/9:30) Hva gjør Tom og Kevin?  (ser/11:23) Hva gjør Jon og Ian?  (snakker/12:15) Hva gjør Julie? (på papir/14:25) Hva gjør du?  (kaffe/15:30) Hvem snakker Ian med? (med/19:10) Hva ser Tom og Kevin?  (på/23:45) Hva drikker du?  (te/16:42) Fyll c. Draw the right time in the clocks.  If you would like our 'clocks sheet' to help you (rather than drawing them then just right click on the image and save.  Then print. 1 - Klokka er fem over sju 2 - Klokka er fem på halv ni 3 - Klokka er fem på tolv 4 - Klokka er ti på ett 5 - Klokka er fem over half fire 6 - Klokka er ti over to 7 - Klokka er halv elleve 8 - Klokka er kvart på seks 9 - Klokka er kvart over fire 10 - Klokka er Kvart over åtte 11 - Klokka er ti på halv tre 12 - Klokka er kvart på seks clock-face-littles-blank-prac Sporsmål d. Answer the questions about your day in Norwegian: When do you wake up? When do you eat breakfast? When do you go to work? When does your mail arrive? When do you eat lunch? When do you go home? When do you check your email? When do you take a break? When do you exercise? When do you watch TV? When do you brush your teeth at night? When do you go to bed? Fyll Reading just your answers fill in the times in the clock faces. abc-line Svar 1-20-diktat2: Diktat - s-ord: s-ord 

Related posts: